Votre enfant est désorganisé, étudie à la dernière minute, se laisse dépasser par la matière, ne gère pas la quantité de matière en période d’examens, a des trous noirs face aux interrogations, oublie ce qu’il a étudié la veille,...
Comment faire? Dés le premier rdv, une analyse du comportement de l’adolescent dans son étude est réalisée.
A partir de là, les difficultés ou les manquements sont mis en relief car chaque adolescent est différent suivant son âge, ses acquis,... Ensuite, des techniques de planification, d’organisation, de mémorisation,... sont transmises, apprises,...
Pour soutenir et rassurer l’étudiant, des fiches récapitulatives seront transmises également.
Le suivi est régulier au départ pour s’espacer dans le temps et laisser l’adolescent autonome par la suite.
Cependant, il est important que l’étudiant soit motivé dans ce processus et que les parents puissent laisser l’adolescent autonome dans son apprentissage.
valerie.raulier@gmail.com
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